全球領(lǐng)先的測(cè)量公司??安捷倫科技（NYSE: A）12月8日在上海成功舉辦首屆“安捷倫杯上海市青少年清潔空氣知識(shí)與技能競(jìng)賽”，同時(shí)也是安捷倫連續(xù)三年支持“清潔空氣的挑戰(zhàn)”組織將先進(jìn)的教育理念帶入中國(guó)。本屆競(jìng)賽是安捷倫科技攜手上海市青少年科技教育活動(dòng)中心、中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)、華東師范大學(xué)化學(xué)系及美國(guó)“清潔空氣的挑戰(zhàn)”組織聯(lián)合舉辦的一項(xiàng)賽事，旨在提高廣大中學(xué)生對(duì)環(huán)境問題的思考，培養(yǎng)良好的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。安捷倫科技全球副總裁Cynthia Johnson女士、“清潔空氣的挑戰(zhàn)”總裁兼課程總設(shè)計(jì)Glenn Craig先生、上海市教委的領(lǐng)導(dǎo)、華東師大的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩了學(xué)生們的試驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。

      競(jìng)賽內(nèi)容以新版“清潔空氣的挑戰(zhàn)”教材為主要閱讀材料，圍繞“清潔空氣的挑戰(zhàn)”為中心展開。競(jìng)賽分為區(qū)級(jí)和市級(jí)兩個(gè)階段，區(qū)級(jí)競(jìng)賽從今年10月份開始。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市17個(gè)區(qū)縣有1500位初中學(xué)生參加，共選出150位選手和48個(gè)團(tuán)體參加今天舉行的市級(jí)決賽。決賽歷時(shí)一天，分為初中組和高中組，設(shè)有個(gè)人知識(shí)競(jìng)賽和團(tuán)體挑戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、燃料電池動(dòng)力車表演賽，大賽統(tǒng)一命題，進(jìn)行開放式競(jìng)賽。參賽者可以通過上網(wǎng)查詢或是小組討論，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)和答辯。

      安捷倫科技全球副總裁Cynthia Johnson女士表示：“安捷倫是全球領(lǐng)先的測(cè)量公司，我們非常高興能夠在改善中國(guó)乃至全球的環(huán)境質(zhì)量問題上做一些實(shí)事。中文版的‘清潔空氣挑戰(zhàn)’教材充滿了妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)，幫助學(xué)生有機(jī)會(huì)去認(rèn)真思考一些影響到自身、家庭和社區(qū)的環(huán)境問題。安捷倫希望通過此次競(jìng)賽為大學(xué)教授、業(yè)界專家與廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寶貴的溝通平臺(tái)，共同探討污染對(duì)個(gè)人健康、地方環(huán)境以及全球環(huán)境的影響問題，同時(shí)勇于提出創(chuàng)新解決方案，為環(huán)境保護(hù)做出積極貢獻(xiàn)?！?/P>

      2007年7月，安捷倫科技、上海市青少年科技教育中心聯(lián)合美國(guó)“清潔空氣的挑戰(zhàn)（Clean Air Challenge）”組織，在北京和上海為來(lái)自上百位從事理化教育、又熱心于環(huán)境科普教育的中學(xué)教師提供環(huán)保教育培訓(xùn)。通過實(shí)驗(yàn)、演示與互動(dòng)討論相結(jié)合的國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教育方式，促進(jìn)培養(yǎng)熱心環(huán)境教育的中學(xué)教師骨干隊(duì)伍，進(jìn)而提高中學(xué)生乃至全民對(duì)空氣環(huán)保的意識(shí)。據(jù)悉，“安捷倫杯青少年清潔空氣知識(shí)與技能競(jìng)賽”將于2008上半年在成都和北京再度舉行。

關(guān)于“清潔空氣的挑戰(zhàn)”組織
“清潔空氣的挑戰(zhàn)”組織（Clean Air Challenge）是美國(guó)一家專注于清潔空氣課題環(huán)境教育的非政府、非盈利的組織，旨在幫助中學(xué)的理科老師了解國(guó)家的科技標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)提倡學(xué)生研究影響健康的環(huán)境問題。在美國(guó)的中學(xué)，特別是在舊金山的許多中學(xué)老師，采用專門制作的教材和實(shí)驗(yàn)器具，作為8-12年級(jí)（初中二年級(jí)到高中三年級(jí)）學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，取得了良好的社會(huì)效益和生態(tài)效益。